Нашим музеем организован и проведен расширенный круглый стол на тему «Роль школьных музеев в патриотическом воспитании учащихся».

Тема эта актуальна тем, что именно в школьные годы формируется отношение человека к окружающему миру, осознается свое место в обществе. И свою особую роль в этом играют школьные музеи. И путь они, как правило, небольшие, одна-две комнаты, но они являются теми историческими островками тепла, доброты, памяти, которые, в совокупности с образовательным процессом, воспитывают у учащихся любовь к своей школе, краю, Отечеству.

В заседании круглого стола приняли участие главный специалист отдела организации патриотического воспитания граждан Департамента общественной безопасности Свердловской области Максим Лобода, директор Муниципального музея памяти воинов-интернационалистов «Шурави» Николай Салмин, Генеральный директор Уральского государственного военно-исторического музея Сергей Ворошнин.

В своем выступлении перед руководителями школьных музеев Сергей Викторович призвал их активнее принимать участие в различных программах патриотической направленности, ибо это дает возможность привлечь средства из федерального и регионального бюджетов для организации более углубленного и интенсивного воспитательного процесса.

Максим Лобода рассказал о том, какие возможности дает участие в областной государственной целевой программе «Патриотическое воспитание граждан в Свердловской области» на 2011 – 2015 гг.

Николай Салмин – проинформировал о недавно принятой подобной программе администрацией Екатеринбурга, а также поделился опытом работы музея «Шурави» со школьниками.

Вел заседание руководитель научно-методического центра по военно-патриотическому воспитанию УГВИМ Вячеслав Лобанов. Вячеслав Владимирович представил также результаты исследования на тему «К вопросу о посетителях школьных музеев».

Участники круглого стола ознакомились с работой музеев школ №№ 1, 22, 74, 92, 97, гимназии № 116 г. Екатеринбурга.

Благодаря изданному к круглому столу сборнику для заинтересованных лиц стали доступны следующие работы:

Салмин Н.А. «Концептуальные подходы к развитию и совершенствованию работы по патриотическому воспитанию в музее «Шурави».

Токарева И. В. «Воспитание памятью».

Левченко Л.Д. «Роль школьного музейного комплекса «Урал. Истоки. Люди» в патриотическом воспитании учащихся МБОУ СОШ № 92» г. Екатеринбурга.

Евдокимова Л.М. «Музей боевой славы школы №74 – уголок ратной доблести родной страны.

Дунаева Н.Г. «Методы работы в музее «Боевой славы морских пехотинцев».

Колясникова М.И. «Воспитание патриотизма средствами музея «Боевая и трудовая слава» школы № 22.

Лобанов В.В. «К вопросу о посетителях школьных музеев».